Collège Théodore Monod Lesquin Nombre d'Élèves Classement

Nombre d'élèves au Collège Théodore Monod

Le Collège Théodore Monod compte 504 élèves. Le nombre d'élèves est en baisse de 26 élèves sur un an.

Nombre d'élèves par classe au Collège Théodore Monod

Classe de sixième : 122 élèves dont 57 filles et 65 garçons

Classe de cinquième : 112 élèves dont 53 filles et 59 garçons

Classe de quatrième : 130 élèves dont 58 filles et 72 garçons

Classe de troisième : 140 élèves dont 70 filles et 70 garçons

Résultat au Brevet des collèges et classement de l'établissement

2022 : 127 inscrits pour 118 admis, soit 92.9 % de réussite dont 78.81 % avec mention, 20 % avec mention Assez Bien, 26 % avec mention Bien, 32 % avec mention Très Bien. Classé 2115e collège de France

2021 : 124 inscrits pour 114 admis, soit 91.9 % de réussite dont 68.42 % avec mention, 14 % avec mention Assez Bien, 15 % avec mention Bien, 39 % avec mention Très Bien. Classé 2935e collège de France

2020 : 121 inscrits pour 110 admis, soit 91.6 % de réussite dont 86.36 % avec mention, 29 % avec mention Assez Bien, 24 % avec mention Bien, 34 % avec mention Très Bien. Classé 922e collège de France

2019 : 139 inscrits pour 129 admis, soit 94.8 % de réussite dont 84.5 % avec mention, 26 % avec mention Assez Bien, 26 % avec mention Bien, 33 % avec mention Très Bien. Classé 1083e collège de France

2018 : 126 inscrits pour 115 admis, soit 91.2 % de réussite dont 86.09 % avec mention, 17 % avec mention Assez Bien, 25 % avec mention Bien, 43 % avec mention Très Bien. Classé 786e collège de France

2017 : 123 inscrits pour 115 admis, soit 93.4 % de réussite dont 69.57 % avec mention, 23 % avec mention Assez Bien, 23 % avec mention Bien, 23 % avec mention Très Bien. Classé 1047e collège de France

2016 : 129 inscrits pour 114 admis, soit 90.4 % de réussite dont 70.18 % avec mention, 18 % avec mention Assez Bien, 26 % avec mention Bien, 25 % avec mention Très Bien. Classé 850e collège de France

2015 : 122 inscrits pour 106 admis, soit 86.8 % de réussite dont 58.49 % avec mention, 27 % avec mention Assez Bien, 15 % avec mention Bien, 16 % avec mention Très Bien. Classé 2271e collège de France

2014 : 102 inscrits pour 87 admis, soit 85.2 % de réussite dont 58.62 % avec mention, 20 % avec mention Assez Bien, 29 % avec mention Bien, 10 % avec mention Très Bien. Classé 3970e collège de France

2013 : 123 inscrits pour 112 admis, soit 91.8 % de réussite dont 75.89 % avec mention, 28 % avec mention Assez Bien, 26 % avec mention Bien, 22 % avec mention Très Bien. Classé 423e collège de France

2012 : 91 inscrits pour 74 admis, soit 81.3 % de réussite dont 67.57 % avec mention, 30 % avec mention Assez Bien, 16 % avec mention Bien, 22 % avec mention Très Bien. Classé 701e collège de France

2011 : 111 inscrits pour 96 admis, soit 86.4 % de réussite dont 67.71 % avec mention, 26 % avec mention Assez Bien, 26 % avec mention Bien, 16 % avec mention Très Bien. Classé 1017e collège de France

2010 : 113 inscrits pour 90 admis, soit 82.5 % de réussite dont 70 % avec mention, 24 % avec mention Assez Bien, 28 % avec mention Bien, 18 % avec mention Très Bien. Classé 490e collège de France

2009 : 107 inscrits pour 85 admis, soit 80.1 % de réussite dont 54.12 % avec mention, 22 % avec mention Assez Bien, 22 % avec mention Bien, 9 % avec mention Très Bien. Classé 3843e collège de France

2008 : 129 inscrits pour 105 admis, soit 84 % de réussite dont 61.9 % avec mention, 28 % avec mention Assez Bien, 23 % avec mention Bien, 11 % avec mention Très Bien. Classé 1527e collège de France

2007 : 112 inscrits pour 78 admis, soit 69.6 % de réussite dont 60.26 % avec mention, 31 % avec mention Assez Bien, 15 % avec mention Bien, 14 % avec mention Très Bien. Classé 1010e collège de France

Langues vivantes enseignées au Collège Théodore Monod

1e Langue vivante Anglais en sixième : 122 élèves, 112 en cinquième, 130 en quatrième, 140 en troisième

2e langue vivante Allemand en sixième : 12 élèves, 12 en cinquième, 24 en quatrième, 27 en troisième

2e langue vivante Espagnol en cinquième : 100 élèves, 106 en quatrième, 113 en troisième

Indicateur de position sociale des élèves scolarisés dans le Collège Théodore Monod

L'indicateur de position sociale permet d'analyser le niveau d'attractivité local de l'établissement au regard des catégories sociales des parents de collégiens, leurs diplômes, pratiques culturelles, les conditions matérielles, le capital culturel et l’implication des parents dans la scolarité. Le Collège Théodore Monod a un IPS moyen de 118.70 (158 étant le chiffre le plus élevé). C'est un collège d'excellence.